Terug

Nadenken over breuken als getallen

Nadenken over breuken als getallen

 
Doel van deze oefening
Kritisch denken en redeneren over breuken als getallen in probleemsituaties.

 

 

 

Om breuken bij elkaar op te tellen, moeten de noemers gelijkwaardig zijn.

 

 


 Waar of niet waar?